Comunidade escolar da Rotary, Polivalente, Maria de Magalhães e Dom José Gaspar disseram “sim” à proposta do Governo de Minas
As assembleias realizadas em escolas estaduais de Araxá antes da suspensão temporária do processo de consulta pública definiram, em sua maioria, a aprovação do modelo cívico-militar no município. A votação aconteceu nas unidades Rotary, Polivalente, Maria de Magalhães e Dom José Gaspar, reunindo pais de alunos, estudantes, professores e demais membros da comunidade escolar.
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Na Escola Estadual Rotary, localizada no bairro Urciano Lemos, a decisão foi clara:
154 votos a favor (SIM)
17 votos contra (NÃO)
10 votos em branco
No Polivalente, do bairro Santo Antônio, o resultado também foi favorável:
344 votos a favor (SIM)
204 votos contra (NÃO)
42 votos em branco
Na Escola Estadual Maria de Magalhães, a votação ocorreu na quarta-feira, dia 9 de julho, com o seguinte resultado:
102 votos a favor (SIM)
11 votos contra (NÃO)
16 votos em branco
Já na Escola Estadual Dom José Gaspar, a votação foi expressiva:
313 votos a favor (SIM)
91 votos contra (NÃO)
2 votos em branco
Consulta foi paralisada por conta das férias escolares
Esses plebiscitos aconteceram antes da decisão do Governo de Minas de suspender temporariamente as assembleias nas escolas estaduais, por conta do recesso escolar. O objetivo da pausa é ampliar o debate e garantir a participação de mais pais e alunos após o retorno das aulas em agosto.
Apesar da paralisação do processo, as votações já realizadas continuam válidas e serão consideradas pela Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG).
Próximos passos
Após a retomada das atividades escolares, novas orientações serão repassadas às escolas para dar continuidade ao processo de escuta e adesão ao modelo cívico-militar. A implantação depende de análise técnica da Secretaria de Educação e não é automática, mesmo após aprovação nos plebiscitos.
O modelo propõe gestão compartilhada entre a direção escolar, a Polícia Militar e o Corpo de Bombeiros, com foco na disciplina, na organização do ambiente escolar e no fortalecimento de valores cívicos, sem alteração do conteúdo pedagógico.